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晨山纪实

“一蓑烟雨任平生”—晨山8年级语文记

    \对于刚刚结束了3个月“澳大利亚密集英语培训计划”回国的晨山8年级学生,中文课该怎么上呢? 干国祥老师说,从好玩儿的开始吧,于是晨山8年级的语文课就以《苏轼课程》为起点启航了……
            第一课《定风波》
            莫听穿林打叶声,
            何妨吟啸且徐行。
            竹杖芒鞋轻胜马,
            谁怕?
            一蓑烟雨任平生。
 
            料峭春风吹酒醒,
            微冷,
            山头斜照却相迎。
            回首向来萧瑟处,
            归去,
            也无风雨也无晴。
 
    90分钟的课程,从词本身的解析、讲到苏轼的生平和遭遇,又对诗中所引用的典故做了详细剖析……
    - 从“吟啸”讲到了《世说新语》用“傲然”来形容周顗啸咏时的神态,联系到魏晋名士的风流倜傥,长啸雅好。
    - 从“竹杖”、“芒鞋”讲到了刘禹锡的“仙翁遗竹杖,王母留桃核”、贯休的“芒鞋竹杖寒冻时,玉霄忽去非有期”,还引出了诗人自己的《自己庐山诗》“芒鞋青竹杖,自挂百钱游。可怪深山里,人人识故侯。”
    - 又从“一蓑烟雨”讲到了张志和的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”;
让学生真正理解了词中所写的 “吟啸”、“竹杖”、“芒鞋”、“蓑衣”等词语的真正寓意。
    在与学生分享这首代表苏轼一生人生姿态的著名诗篇的同时,还讲解了苏轼写下此词的时代背景,及在词中所流露的对田园生活的向往与身在仕途的无奈。
    作为课堂的延伸,最后送给同学们一首现代诗:
    人生的快乐与悲伤,哪里取决于自然界的阴晴?或者所遭遇的得失成败?它完全只取决于你的心:
   心计较,便活在计较中; 
   心阴郁,世界便显得阴郁;
   心放下,世界就放下;
   心豁达,世界就空旷起来……
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    “苏东坡的人品,具有一个多才多艺的深厚、广博、诙谐、有高度的智力,有天真烂漫的赤子之心”,苏东坡是“这样富有创造力、这样守正不阿、这样放荡不羁、这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士”。
 ——摘自《苏轼课程》 “课外读物”林语堂《苏东坡传》

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